PROPUESTAS 15-23 JUNIO

Buenos dìas chic@s!

Ahora sí que vamos llegando al final, y quiero agradeceros vuestra participación e interés por las actividades del blog.

En el comunicado que recibistéis por parte del centro, se os informaba de las propuestas que haríamos esta semana  para l@s que queráis seguir trabajando un poco más.

Yo os voy a dejar unos videos de yoga que os vendrá bien practicar después del esfuerzo realizado. Vais a entender muchas de las instrucciones que os dan y os será muy fácil siguiendo las imágenes. Espero que os gusten.

También os dejo unas historias de Meg and Mog que sé que os encantan.

Canciones nunca pueden faltar! ¿Conocéis a los Beatles? A mí me gustan todas sus canciones, pero mi favorita es la tercera (Here comes the Sun). Tienen muchísimas más, pero he tenido que escoger.

Además en 1º y 2º podéis seguir trabajando con Snappet.

Gracias a tod@s por hacer las cosas tan fáciles durante este periodo lectivo no presencial. Sin vuestra ayuda, hubiera sido muy complicado. Thank you!

TOYS 1º Y 2º PRIMARIA

Hi darlings!

How are you today? Seguro que tod@s muy bien y deseando que termine el curso para disfrutar un poco más a gusto, ¿a qué si?.

Hoy vamos a repasar el vocabulario de los juguetes, esas cosas tan importantes que nos ayudan a pasar momentos divertidos.

¿Cuál es vuestro juguete favorito? The ball, the kite, the scooter, the skateboard, the skipping rope, the bike... My favourite toy is the skipping rope. Cuando era pequeña me encantaba saltar, y siempre hacía competiciones con mis amig@s. 

Os dejo algo facilito para ir terminando este maravilloso curso. Consiste en una historia muy cortita y una canción sobre juguetes. Los de 1º la habéis escuchado en clase, y a los de 2º os va a resultar fácil, ya veréis.

Espero que os guste.

Para terminar, me gustaría que cada uno dibuje su juguete favorito en un folio y lo comparta en nuestro muro. Yo os dejo una ficha por si alguien desea imprimirla, pero sabéis que es igual de válido en un folio.
Os dejo también el enlace al muro para que no lo tengáis que estar buscando.
Have a nice day,
MARTA

DESCARGAR FICHA "MY FAVOURITE TOY"

STORY TIME 1º Y 2º PRIMARIA

It's Wednesday already!!!! How is your week going?

En la sesión de hoy os voy a incluir 2 historias muy sencillas que me gustaría que viéseis con tranquilidad. En la primera de ellas, repasaremos el vocabulario de las frutas (watermelon, plums, bananas, oranges, cherries and apples). En la segunda, veréis palabras relacionadas con la ropa que también hemos trabajado en clase (T-shirt, socks, tracksuit, shorts, scarf and trainers).

También os incluyo 2 canciones relacionadas con estos temas, ya que algun@s de vosotr@s me pedís música en las entradas del blog. ¡¡¡Si es que sois unos marchosos!!!

Cuando terminéis de ver las historias y bailar un poco, me rellenáis las fichas intercativas que veréis al final. ¡Super fácil y divertido!

Espero que os guste.

MARTA

1) AZIZA'S HAT

2) THE SUN AND THE WIND

3) MUSIC!!!

4) ACIVITIES (FINISH + EMAIL MY ANSWERS TO MY TEACHER) marta.mendezmartinez@educantabria.es

4.8. My Clothes - Let's Look and Match, an interactive worksheet by aogultegin
liveworksheets.com

Fruit Monsters (Listen-Drag-Drop), an interactive worksheet by Bilgeceingilizce
liveworksheets.com

 

NUMBERS AND COLOURS 1º Y 2º DE PRIMARIA

Morning everyone!

Are you ready to dance? Stand up and show your families how good you are at dancing and singing this song!

Tod@s la hemos bailado en clase y hoy es el momento de que se la enseñéis a vuestr@s familias. ¡Venga! ¡Arriba! 

Nos servirá para mover el esqueleto y dar un repaso rápido a los números del 1 al 20.

Ready...!  Steady...! Go...! Os veo por un agujerito mágico.

Os dejo también esta otra canción en la que los personajes principales son JELLY BEANS. ¿Sabéis lo que son? Alubias de gominola! jajaja! ¿Sabéis cuáles os digo? A mi me encantan y las suelo comer en los cumples. A ver si os gusta.

Ahora la tarea consiste en contestar al Quizizz que os he preparado. En algunas preguntas deberéis escuchar y leer. Fijaros cómo se escriben los números, pues ya sabéis que la pronunciación cambia bastante en algunos de ellos. Hay también alguna suma y resta facilitas en las que deberéis seleccionar el resultado en inglés. Good luck!

Pincha en la imagen e introduce el código 8815335

Por último, os dejo esta ficha interactiva en la que deberéis elegir el color correcto. Es muy sencilla.

Recordad, cuando acabéis, elegis TERMINADO y a continuación EMAIL MY ANSWERS TO MY TEACHER.

Buen día a tod@s!

MARTA

 

Colores, una ficha interactiva de Viridianacs
liveworksheets.com

DRAW, COLOUR AND SHARE. 1º Y 2º DE PRIMARIA

Hi lovelies!

Sé que algun@s de vosotr@s sois grandes artistas y también sé que a algun@s no se os da tan bien dibujar. 

Cuando yo tenía vuestra edad, era un desastre con las manualidades y los dibujos. Creo que mi problema era que no tenía mucha paciencia. empecé a poner más cuidado y, ahora...¡no soy tan desastre! 

Además, descubrí estos vídeos que me enseñaron a dibujar genial y a seguir instrucciones en inglés. Aprendí a crear cosas que nunca pensé poder hacer sola.

En la tarea de hoy, veréis dos videos, uno sobre cómo dibujar un mono, y otro sobre cómo dibujar un unicornio. Deberéis elegir uno (el que quiera los 2, también genial). Siguiendo los pasos del video iréis realizando vuestro dibujo. Necesitaréis un folio y material de vuetro estuche que os indiquen. Como irá un poco rápido, lo tendréis que ir parando para no perderos ningún detalle. No vale hacer el dibujo sin seguir los pasos del video. No os preocupéis por no entenderlo todo. Seguid los pasos despacito y os quedará un dibujo chulísimo.

Cuando lo tengáis terminado, vamos a compartirlo en el muro del lunes. Os recuerdo:.
Sólo debéréis hacer clic en el círculo rosa colocado en la parte inferior derecha de la pantalla. Os saldrá un cuadro. En título, ponéis vuestro nombre, apellidos y clase. En la parte inferior del cuadrito os da la opción de subir la foto. De est manera, tod@s veremos los dibujos tan bonitos que habéis hecho. Yo también he subido el mío. Espero que os guste.

El que no quiera compartirlo, me lo envía al correo mediante foto, incluyendo el nombre y curso: marta.mendezmartinez@educantabria.es

Pinchando en la imagen podréis subir vuestro dibujo a nuestro muro. Espero que os guste.

Have a nice day!
MARTA XXX

  

PETE THE CAT 1º Y 2º DE PRIMARIA

Good morning  cuties!

Empezamos nueva semana a tope! La sesión de hoy tiene mucho que ver con los gatos. Seguro que muchos de vosotr@s tenéis uno o varios en casa.

El gato de la historia se llama Pete, y tiene un problema con sus zapatos que deberéis descubrir. 

En primer lugar, tenemos que ver y escuchar el video atentamente (dos veces es ideal para podernos quedar con más detalles). Cuando terminéis,  hacéis un dibujo de vuestros zapatos del cole favoritos (school shoes), o de alguna parte que os haya gustado del cuento. Decoráis vuestros dibujos super bonitos y los compartimos en el muro que os dejo a continuación. Es muy fácil. Sólo deberéis hacer clic en el círculo rosa colocado en la parte inferior derecha de la pantalla. Os saldrá un cuadro. En título, ponéis NOMBRE, APELLIDOS y CLASE. En la parte inferior del cuadrito, os da la opción de subir la foto. De esta manera, tod@s veremos los dibujos tan bonitos que habéis hecho. L@s que no queráis compartirlo, me los mandáis al correo mediante foto, sin olvidar NOMBRE Y APELLIDOS. marta.mendezmartinez@educantabria.es.

Os incluyo una ficha por si queréis imprimir y hacer en ella vuestro dibujo. El que lo desee lo puede hacer en un folio en blanco. Las dos opciones son igual de válidas.
¡Espero que os guste el cuento! ¡Atentos!
MARTA  

DESCARGAR FICHA "PETE THE CAT" (TAMBIÉN SIRVE EN UN FOLIO) 

Cuando tu dibujo esté terminado, compártelo pinchando en la imagen.

DO YOU LIKE SNOOPY? 1º Y 2º DE PRIMARIA

Good morning little cuties!

How are you today? Ready to practice some sports?

Yo no soy muy deportista, eso se lo dejo a Janire, jajaj! Me gusta mucho andar por la montaña y hacer yoga. Ya sabéis lo importante que es hacer deporte para estar saludable y mantenermos en forma. Todos recordamos nuestro Proyecto de Centro de este curso cuya temática son las Olimpiadas y sobre la cuál hemos hecho varias actividades y disfraces de Carnaval.

Bueno, pues os he preparado un Quizizz en el que veréis al personaje Snoopy realizando multitud de deportes divertidos. Espero que os guste.

Pincha en la imagen e introduce el código 0296873

Además, os incluyo una ficha para repasar las partes del cuerpo de la semana anterior. Mirad atentamente cada monstruo y elegid 2 frases correctas en cada uno. La otra es falsa. A ver si tenéis suerte

Cuando terminéis hacéis clic en FINISH. A continuación. EMAIL MY ANSWERS TO MY TEACHER.

 

Parts of the body and colours, an interactive worksheet by AnaRoMi2
liveworksheets.com

Have a nice day!
MARTA

 

ENFADAD@, TRISTE Y LOC@ CON MR.ORLANDO. 1º y 2º DE PRIMARIA

Good morning cuties!

¿Empezamos la semana contentos? ¿enfadados? ¿cómo os sentís?.

Hoy vamos a hablar de los sentimientos en inglés, ya que también tenemos que saber expresarlos. La mayoria ya los sabéis, sobre todo de forma oral, pues son los que trabajamos en clase.

Os dejo un video muy gracioso en el que veréis a Mr. Orlando hablar sobre sus sentimientos. Os reiréis un poco.

A contunuación, os he incluido una canción sobre sentimientos y emociones que os servirá también para completar las fichas interactivas que veréis a continuación.

A ver si os gusta.

                                                                     

Una vez que hayáis terminado con los 2 vídeos,  os dejo 2 fichas interactivas en las que deberéis arrastrar cada palabra al emoticono o personaje correspondiente. Si pincháis sobre cada dibujo, podréis escuchar como se siente cada uno para que os sea más fácil, y además aprender a pronunciar muy bien el vocabulario. Cuando acabéis, hacéis clic en el botón FINISH y después en EMAIL MY ANSWERS TO MY TEACHER

                                      

How are you today?, an interactive worksheet by Masb4
liveworksheets.com

 

Feelings, an interactive worksheet by cristina90
liveworksheets.com 

De manera OPCIONAL, os dejo estos dados de las emociones que me gusta hacer en clase y que podéis hacer a lo largo de la semana si os apetece. Es necesario imprimir, preferentemente en cartulina, para poder doblarlo y pegarlo mejor, pero insisto, es totalmente opcional. Os servirá para jugar y repasar los sentimientos en casa. Cuando tengáis los 2 dados, los lanzáis y construis una frase (de forma oral) con las imágenes que hayáis obtenido. Ejemplo: The mouse is happy.

DESCARGAR DADO DE LAS EMOCIONES

 

Have a nice day!

MARTA

ENCUESTA DE VALORACIÓN ACTIVIDADES Y BLOG DE INGLÉS

¡Hola familias!

¿Cómo estáis? Espero que sigáis bien. Me gustaría que a lo largo de los próximos días rellenaséis esta pequeña encuesta de valoración sobre cómo estáis viendo el planteamiento de las actividades de inglés. Comentad con total tranquilidad aquello que no os parezca bien ó que se pueda mejorar para intentar poner solución. Juntos mejoramos.

Pincha en la imagen para acceder a la encuesta.

MARTA

MR.POTATO HEAD 1º Y 2º PRIMARIA

Hi all!

Hope you are all well and ready for our English class. Hoy vamos a repasar las partes del cuerpo (body parts) y para ello, os he subido un video de Mr. Potato, que seguro tod@s conocéis. A mi me encantaba jugar con él cuando era pequeña, y lo peor de todo es que me sigue gustando..jajaja!. Quiero que lo veáis tranquilamente y que os fijéis en la pronunciación y en cómo se escribe cada palabra. Cuando terminéis, tendréis que hacer un dibujo de un Mr. Potato o Miss Potato (chica o chico) que os inventéis, bien coloreado y escribiendo las palabras de vocabulario al lado de la parte del cuerpo que corresponda. Ésta es la mía...jajaja.

Para el que quiera y tenga impresora, también está la opción de imprimir la ficha que os adjunto, recortar las partes que necesitéis y que más os gusten y pegar en un folio. Podéis decorar el fondo como se os ocurra. En estas clases hay mentes muy creativas. 

La ficha también sirve para daros alguna idea aunque no se imprima.

Cuando esté terminado me lo enviaréis a mi correo mediante foto : marta.mendezmartinez@educantabria.es.

Estoy deseando ver vuestras patatas terminadas.

Have a nice day!
MARTA.
                       PINCHA PARA VER EL VIDEO

VER O DESCARGAR FICHA MR.POTATO

ESTÁ BIEN SER DIFERENTE. 1º Y 2º DE PRIMARIA

Good morning girls and boys!

How are you all?

Hoy vais a escuchar un cuento que a mí me encanta y que siempre trabajo en clase. Este año no me ha dado tiempo, y no quiero que termine el curso sin compartirlo con vosotr@s. 

No os preocupéis por no entender todas las palabras. Lo importante es que comprendáis el significado de la historia y que os fijéis bien en las imágenes para  poder responder a las preguntas del Quizizz cuando lo hayáis visto. Os recomiendo verlo al menos 2 veces tranquilamente y que reflexionéis sobre este tema tan importante. Tod@s somos geniales como somos. No os pongáis tristes por ser diferentes, porque lo realmente importante es dar lo mejor de ti a los demás, ser buen compañero y aceptar a tod@s tal y como son.

Espero que os guste tanto como a mi.

Os incluyo el código del Quizizz y una ficha que me  enviaréis al correo. Consiste en seguir los pasos para dibujar a Todd. No hay que imprimir; id siguiendo los pasos en un folio.

Un fuerte beso pequeñ@s!
MARTA

 Para realizar el Quizizz pincha en la imagen e introduce el código 710683

                                          

DESCARGAR FICHA "CÓMO DIBUJAR A TODD" 

                    

ADELANTE ALUMNOS DE 2º!!!

Good morning everyone!

How are you today? Las actividades de hoy seguro que os resultan muy sencillas. Por un lado, un Quizizz, y a continuación, una ficha interactiva para repasar las preposiciones y el vocabulario de la comida que ya introducimos el lunes.

1) QUIZIZZ: pincha en la imagen e introduce el código 800057

2) FICHA INTERACTIVA. Cuando termines, elige la opción EMAIL MY ANSWERS TO MY TEACHER SIN OLVIDAR TU NOMBRE Y APELLIDOS.  

¡Suerte y buen día a tod@s!
MARTA 

Prepositions and Food, an interactive worksheet by missmeliss
liveworksheets.com

ÑAM, ÑAM...! 2º PRIMARIA

Hello lovelies!

How are you? ¿Habéis salido un ratito este fin de semana? Seguro que sí! Ya hemos podido respirar un poco tod@s y es más fácil concentrarse para hacer las tareas del cole. 

Después de hacer ejercicio, siempre tenemos más hambre de lo normal, por lo menos yo. Hay que cuidar nuestra alimentación e intentar comer muchas frutas y verduras. 

Hoy vamos a hablar de la comida: "FOOD". Ya estudiásteis muchas palabras en cursos anteriores y seguro que os lo sabéis todo ó casi todo.

Os incluyo un video titulado "The Lunch Thief" y una canción facilita. Cuando terminéis, nos toca trabajar un poco en nuestros libros. Os propongo poner las pegatinas de la página 64 de vuestro class book y completar la página 55 del activity book. Si tenéis tiempo podéis colorear los dibujos. Me lo enviaréis al correo mediante foto.

No es necesario que me enviéis correos de confirmación de tareas entregadas. Me llegan todas, pero me resulta imposible responder a todos los correos. Contactaré a través del correo ó el teléfono con quienes no me envíen dichas tareas, por si tuviérais algún problema de cualquier tipo y así, buscaríamos soluciones. De cualquier manera, sigo disponible para responder a las dudas o sugerencias que me hagáis llegar.

¡Buen lunes a tod@s!

MARTA

Si alguien no tiene los libros a mano, podéis dibujar en una hoja el vocabulario de las pegatinas con su nombre: MILK, PASTA, POPCORN, SALAD, JUICE, MILK, LEMONADE, PIZZA, SOUP. También podéis practicar con estos juegos tan guays.

KAHOOT 2º PRIMARIA

¡Hoy vamos a probar kahoot! Así me podéis contar si os gusta más que Quizizz.
Pincha en la imagen y ¡a jugar!.
En nickname introduce TU NOMBRE, APELLIDOS Y CLASE.
Recibo vuestras puntuaciones en mi plataforma. No tenéis que enviarme nada al correo. Repasaremos vocabulario y estructuras gramaticales de vuestro libro. ¡Espero que os guste!

Además os incluyo esta ficha interactiva en la que debéis completar las letras que faltan en cada animal. Ya sabéis, cuando esté terminada, hacéis clic en EMAIL MY ANSWERS TO MY TEACHER.
¡Buen día a tod@s!
MARTA 

Animals, an interactive worksheet by mada_1
liveworksheets.com

MY PENCIL CASE 1º Y 2º PRIMARIA

Hoy nos toca repasar el material escolar. Ya sé que os lo sabéis muy bien, pero seguro que hay alguna palabra nueva que puede ampliar nuestro vocabulario del "cole". La actividad consiste en ver el video de Steve and Maggie y, a continuación, una de vuestras canciones favoritas que siempre me estáis pidiendo en clase "Pick up your pencil".
Para terminar, os cuelgo una ficha que debéis completar y colorear de acuerdo a los colores del material que tenéis en vuestro estuche. Esta ficha se puede imprimir ó podéis hacer un dibujo de vuestro estuche en un folio. En este caso, copiáis y completáis las frases de la parte inferior. El resultado de los trabajos se enviará a mi correo mediente una foto.
NO OLVIDEIS PONER NOMBRE, APELLIDOS Y CURSO EN VUESTRO DIBUJO (parte delantera para que se vea todo en una sola imagen).
¡Qué ganas de ver vuestras obras de arte!
El que tenga tiempo y ganas de hacer más cosillas, tenéis un montón de ellas en el blog.
Hugs and kisses, MARTA 

                                                   DESCARGAR FICHA "MY PENCIL CASE"

¡¡BIENVENIDOS AL TERCER TRIMESTRE ALUMN@S DE 2º!!!

Hi my lovelies!!!
How are you? Volvemos al ataque después de estas vacaciones tan diferentes para tod@s. He leído vuestras sugerencias sobre las actividades que más os gustaron de las últimas semanas, y como Quizizz parece que tuvo bastante éxito, os dejo otro un poco más especial. 

Resulta que un extraterrestre se ha colado en mi casa estas vacaciones, supongo que por la ventana. Me asusté mucho, pero nos hemos hecho muy amigos y hacemos muchas cosas juntos. Espero que os guste. No olvidéis poner vuestro nombre y apellidos porque necesito llevar un registro. Ya sabéis que habrá actividades de inglés los lunes y los miércoles de CARÁCTER OBLIGATORIO. No os llevará más de media hora y serán fáciles y divertidas. Cómo siempre, admito sugerencias. En unas semanas os pasaré otra encuesta de valoración como la que rellenásteis antes de irnos de vacaciones. Vuestras opiniones nos ayudan a mejorar.

No os confundáis de Quizizz, porque hay otro para primero (el que quiera puede hacerlo, pero el de carácter obligatorio es el de 2º (REPASO 2º PRIMARIA CEIP AGUANAZ 22 ABRIL 2020. MARTA Y E.T.)

Además, os incluyo unas fichas interactivas para revisar el vocabulario de la casa que también practicáis en Quizizz. ¡Ojo! En la actividad B hay que ordenar el vocabulario por orden del 1 al 15 y no desordenado (ejemplo: dentro de kitchen, los números se colocarán de menor a mayor), y así en el resto de las habitaciones.

Cuando terminéis dais a la opción EMAIL MY ANSWERS TO MY TEACHER, con vuestro nombre, apellidos y clase. Os recuerdo mi correo: marta.mendezmartinez@educantabria.es.

Las tareas deben llevarse al día. ¡Muchísimo ánimo y para cualquier duda, estoy a vuestra disposición!

https://martaguanaz2020.blogspot.com (el blog tiene tres pestañas, cada una correspondiente a cada uno de los cursos, 1º, 2º o 3º). Están colocadas arriba a la izquierda del blog. Pincha en 2º para no liarte.

Un saludo, MARTA.

1) QUIZIZZ

Haz clic en la imagen e introduce el código: 590225 

 2) PARTS OF THE HOUSE

 

Lexis and grammar - the house, an interactive worksheet by clarinha
liveworksheets.com

EASTER SONG

¿Os acordáis de la canción de Santa que aprendimos en Navidad? Pues ahora vamos con la nueva versión del conejo de Pascua "B-U-N-N-Y". Espero que os  guste y que podáis aprenderla. Cuando volvamos al cole la cantaremos todos juntos. 

 

EASTER ACTIVITIES

Llegan las vacaciones de Semana Santa ("Easter Holidays"), y como las tenemos que pasar en casa, dejo algunas actividades interactivas para el que le apetezca divertirse y entretenerse un rato (NO SON OBLIGATORIAS). Además aprenderéis algunas palabras relacionadas con esta festividad.

Ya sabéís que en Reino Unido, Irlanda y EEUU, entre muchos otros países, celebran la Semana Santa de una manera muy diferente a la nuestra. Una de las tradiciones es la visita del conejo de Pascua durante la noche del Sábado. Su misión es esconder huevos de chocolate en los hogares de los niños y niñas. Cuando amanece, los deben encontrar e irlos guardando en una cesta que ellos mismos decoran. Algunos de ellos tienen sorpresas. ¿A qué os gustaría que el conejo de Pascua visitara Entrambasaguas? ¡A mi me encantaría! Sobre todo, porque me encanta el chocolate.

           

EASTER CRYPTOGRAM, an interactive worksheet by jecika
liveworksheets.com

Easter eggs in the classroom, an interactive worksheet by andytor
liveworksheets.com

MINDFULNESS EASTER EGGS. He pensado que quizá estos días de vacaciones os apetezca decorar algun huevo de Pascua. Aquí tenéis algunos modelos que podéis imprimir, pero también podéis diseñar los vuestros. Os servirá para relajaros un poco, y si lo acompañáis de música relajante ya veréis que sensación más guay. ¡Ya me contaréis!

DESCARGAR

VALORACIÓN DE ACTIVIDADES

¡Hola! Os dejo este formulario para que rellenéis 3 cuestiones sobre qué os están pareciendo las actividades de inglés. Me sirve para tener vuestras opiniones (padres y alumnos) y seguir mejorando. Vuestra opinión es importante. ¡Gracias!

Pinchad sobre la imagen para acceder.